2025年8月18日 星期一

清華退聯會大山北月一日遊

清華退聯會大山北月一日遊

豐鄉瀑布前

小型瀑布

大山背休憩農業區

客家人文生態館

大山北月

少長咸集

創辦人莊凱詠校友

簡報時間

清華之光

精彩的十個故事

做就對了

山月慢食套餐

盪鞦韆

柑橘風味下午茶

貝果初成

糖水烹煮

香噴噴美滋滋

柑橘風味輪

柑味人生

柑橘造型公共藝術

八月四日退聯會舉辦大山北月一日遊活動,一方面是到山間踏青,舒活筋骨,一方面也是走訪莊凱詠校友創辦的大山北月生態園區;當天原為大山北月公休日,老闆/創辦人莊凱詠校友特別讓退聯會包場、並熱情接待。

初識莊校友是在前年五月,緣於我到政治大學參加校慶活動,而莊校友是以當年獲選的傑出校友身分在校慶大會中接受表揚;晤談之下,很高興知道他也是清華服務科學所校友,而他在新竹橫山經營大山北月事業有成,也是受到指導教授林福仁教授課程的啟發,讓人印象非常深刻。

是日退聯會一行四十人,準時在九點半分乘兩部中型巴士從清華園出發,約三十五分鐘後,先抵達途中豐鄉瀑布附近歇息拍照。豐鄉瀑布是一座迷你型的瀑布,高約十公尺。瀑布雖小,水量卻終年不竭。瀑布與馬路隔著溪谷,馬路高於溪岸,經過一座拱橋,通往對岸瀑布旁涼亭, 讓遊客可以在此休憩,觀賞瀑布或聆聽瀑布淙淙水聲。

再乘車約五分鐘即到達目的地。承蒙莊校友在大門口迎接,打卡拍照後,由莊校友親自作簡報介紹園區、分享創業經驗以及故事交流
精彩而動人 。

根據「清華故事館」: 莊凱詠師承服科所林福仁教授,在一堂「服務科學導論」的課程中,教授讓學生組隊沿著新竹台三線做在地計畫,新竹台三線途經關西、橫山、竹東、北埔、峨眉,因緣際會下,當時橫山鄉的豐鄉國小舊址正在招標,經過考察,他決定向鄉公所租下這塊空間,作為創業的起點,把原本是豐鄉國小舊址重新改造,並將地名「大山背」拆解,重新取名「大山北月」,加深訪客印象。

莊凱詠面對城鄉差距、教育落差、閒置場館、步道髒亂及產銷失衡等,種種棘手的問題,利用服務科學理念解決難題。在服務的價值與改變的力量下,他讓曾經在旅遊地圖上幾乎消失的橫山鄉,重新閃耀出特色光輝。

莊凱詠秉持著有多少錢做多少事,所以許多事都親力親為,例如:大山北月的課桌椅佈置看似很合理,但其實當初是因為資金不足,才打電話去學校詢問有沒有報廢桌椅,他說:「我們從整理垃圾、油漆粉刷,到烹飪菜餚、產品開發,一切都是從頭開始學。」大山北月從最初荒煙蔓草、雜亂無章,到如今獲得許多旅遊網站推薦的複合式餐廳、策展空間及企業外訓地點,這一路遇到各式各樣的問題,他都以堅毅精神讓困難迎刃而解。

莊凱詠以服務科學的理念,思考在地的需求,發想解決方案並建立商業模式,他更從許多方面去與在地連結,激盪出各種火花。如:餐飲設計── 大山北月的「山月慢食套餐」採用了峨嵋的東方美人茶、關西的手工仙草、橫山的窯烤麵包、竹東的手工麻糬,以及北埔的擂茶冰沙,讓旅客在享受美食的同時,也能透過食物,走過整個新竹山區;又或者成立「大山背農民市集」,聚集在地的農友,讓他們可以自訂價格,透過網路行銷、通路設計,帶入外地的人潮。

除此之外,為了讓外國旅客記得大山背這個地名,莊凱詠利用地名首字拼音(Da Shan Bei),創造出各種記憶方式,如:Deep Slow Breath、Decorated School Building,及Delicate Souvenir Buying…等,可說把創意發揮到極致。莊凱詠認為正是因為這些問題讓他與在地的連結更加緊密,才能創造出今日大山北月、農家與消費者三贏的局面。

他的處世態度,也讓疫情期間,經濟蕭條的餐飲業獲得轉機,他除了在網路商城推出冷凍調理包,在面對物流擁塞的窘境時,也自主送貨增加與客戶的連結,更在貨物送往南部的同時,利用回頭車將台南玉井滯銷的芒果運送到北部並完售。莊凱詠受到服務科學的影響甚深,他深刻體會到服務科學就如同林教授所說,是「透過自己的做到,成為別人的需要。」因此他期待每一位清華畢業的校友都能在各自領域成為別人的需要,勇於承擔更多的責任,透過自己的能力及專業服務社會。[1]

午餐即享用「山月慢食套餐」,有「灣月豚麵」、「山谷羊麵」、「仙草冷麵」等選項,果然美味,而深具特色。餐後則在後山漫步,山路雖稍崎嶇,但運動量適中,並有機會一試久違的「盪鞦韆」,頗有療癒效果。

接著是午茶時刻,享用柑橘風味下午茶,並有貝果DIY 節目,每人發給一個發酵麵團,在砧板上用擀麵棍擀平成長方形,摻以適量柑橘蜜餞,捲成圓環狀貝果的基本形狀後將其放入含糖的熱水中燙煮,可使貝果的表皮吸水糊化後溶出澱粉,增加韌性和光澤,再送入烤窯烘烤,成品是表面金黃、香噴噴的貝果,趣味十足

下午茶後,約於三點半揮別大山北月,結束快樂充實的探索旅程。

[1] https://alumni.site.nthu.edu.tw/p/405-1346-228040,c11833.php?Lang=zh-tw

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