2024年5月28日 星期二

以色列的黑化應為當權者戒

以色列的黑化應為當權者戒

2024-05-28 聯合報/ 曾士宇/大學教師(新竹市)

聯合國國際法庭 (GPT-4 生成)

聯合國國際法庭廿四日下令以色列立即停止對加薩南部拉法的軍事行動,加上之前挪威、愛爾蘭與西班牙等歐洲三國宣布將承認巴勒斯坦國家地位,國際法庭檢察官宣布將對以色列總理和國防部長提出逮捕令聲請,聯合國大會以壓倒性多數通過巴勒斯坦入會案,顯示以色列在以哈戰爭中對加薩慘無人道的攻擊後,已深陷被國際社會孤立之困境。

猶太人在兩千五百年前以色列王國與猶太王國被消滅後,歷史上的大多數時期,除了二戰後成立的現代以色列國,猶太民族都是長期流浪散居。由於其特殊文化,一方面造就各行業許多傑出人士,一方面成為各國難於融入在地族群的少數族群。雖歷經各地反猶主義的迫害,但猶太人始終保持了民族信仰的獨立性和連續性。

猶太人在二次大戰前後慘遭納粹無情殺戮迫害,贏得舉世同情,在美英強國支持下,於一九四八年在中東巴勒斯坦地區建國,雖與環伺四周的阿拉伯國家多次戰爭,卻在西方強國支持下屹立不搖,國富兵強,更被西方國家捧為「中東地區民主燈塔」。孰料在此次以哈戰爭中,從本受哈瑪斯恐怖攻擊贏得世人同情,因對加薩採種族滅絕式攻擊,造成大多數是無辜婦孺的巴人死亡人數超過三萬五千人,仍執意揮軍攻擊拉法,反應過當造成今日的孤立。

根據紐約時報一項由以色列記者和該報駐華盛頓記者數年的調查,採訪包括現任和前任以色列政府官員等一百多人,揭示了以色列定居者運動中的暴力派別,在政府的保護和有時的慫恿下,如何對被占領土上的巴勒斯坦人和以色列國本身構成嚴重威脅。一心追求神權國家的定居者曾經是邊緣群體,有時甚至是犯罪團體,幾十年來一直被允許在幾乎不受任何限制的情況下活動。自從內唐亞胡總理的聯合政府於二○二二年上台以來,該派系的一些成員已經掌權,推動該國的政策,包括加薩戰爭。

數十年來,定居者暴力一直受保護和煽動,且在西岸定居居民中,對巴勒斯坦人以軍事法約束。但對猶太定居則適用一般國民法,參與對阿拉伯人恐怖攻擊的猶太人得到了極為寬大的處理。同時溫和的猶太人也成為極端民族主義者的目標,如謀殺支持奧斯陸和平進程的已故拉賓總理。

一九八一年,耶路撒冷一群教授對定居者與當局可能勾結,以及在被占領土上針對巴人的非法「私人治安活動」表示擔憂;當時的以色列副總檢察長領導一個委員會調查這個問題。他們的報告發現了一樁又一樁的非法侵入、勒索、襲擊和謀殺案件,軍事當局和警方沒有採取任何行動,或僅進行了名義上的調查但毫無結果。當時的內政部長斥責他們的報告,「並希望調查人員放棄它」。廿年後的另一份報告也遭遇了類似命運。

以哈戰爭爆發後,負責約旦河西岸事務的以色列中央司令部司令,即對以軍在加薩的報復、實施的恐怖暴力「可能點燃西岸」表示擔憂;同時他也指出,內唐亞胡極右派政府上任以來,打擊非法定居點的努力已經幾乎消失。

加薩使世界重新關注以色列長期以來未能解決巴勒斯坦自治問題。但正是在約旦河西岸,在膽大妄為的定居者非法占領,對巴勒斯坦人和以色列法治的腐蝕影響最為明顯。今日以色列軍隊在加薩公然進行無情殺戮,引發世界公憤;縱容支持者非法妄為、便宜行事而遭反噬,是所有當權者都應記取的教訓。

2024年5月24日 星期五

「頂尖大學的條件」筆記: (一) 簡介

「頂尖大學的條件」筆記: (一) 簡介

視角獨特

精闢而深入

有許多互動機會

因清華結緣

今年三月間,收到聯經出版學習教育線的主編李佳姍邀請,為將於四月出版由漢學家柯偉林教授所著的《頂尖大學的條件》(Empires of Ideas: Creating the Modern University from Germany to America to China)一書掛名推薦。

主編介紹: 「柯偉林(William C. Kirby)教授是著名的歷史學者、漢學家。現為哈佛大學史賓格勒家族(Spangler Family)工商管理學教授,以及T. M. Chang中國研究講座教授,同時也是哈佛大學上海中心的主席,他對於中國近代史有深入的研究,相關著作包括《強國不強?中國國力與經濟成長的極限》、《德國與中華民國》、《中國與世界的互動:國際化,內化與外化》。

柯偉林不但是一位才學淵博的學者,對於高教的治學及管理亦經驗豐富。他曾出任哈佛大學歷史系系主任、哈佛大學亞洲研究中心主任、哈佛文理學院院長、及哈佛大學費正清中國研究中心主任。

柯教授憑著豐富的管理經驗,為高校管治在全球化下所擔當的角色,提出很多創見。對於全球化時代世界頂尖大學所面臨的衝擊與挑戰,他提出了獨到的看法,並將其理念總結於《頂尖大學的條件》一書中。

《頂尖大學的條件》檢視了德國(柏林大學、自由大學)、美國(哈佛、杜克和加州大學柏克萊分校)以及中國(清華大學、南京大學、香港大學)幾所頂尖大學的歷史,分析它們在面對全球化的挑戰時採取了什麼樣的措施,並探討其未來的發展及可能性。

作者敘述了高等教育的兩次革命:研究型大學的誕生,以及它與博雅教育模式的整合,檢視了領先大學的成功,以確定它們是如何崛起的,以及它們目前面臨了什麼威脅。作者對三個中國競爭者的發展軌跡做了發人深省的比較,分析了中國學術領導者必須面臨的挑戰:重新投資在大學的教學、開發新的經費提供模式,以及應對一個可能會損害真正致力於自由探究和學術卓越的政治體系。」

目次 :
台灣版序


導言:「世界一流」大學
1 德國的大學:歷史介紹
2 現代原創:柏林大學
3 真理、正義與自由,在冷戰的世界:柏林自由大學
4 美國研究型大學的興起與挑戰
5 在變化和風暴中崛起:哈佛大學
6 公共使命,私人資助:加州大學柏克萊分校
7 驚人的野心:杜克大學
8 中國人的世紀?中國大學的復興與崛起
9 從預備學校到國家旗艦:清華大學
10 歷史的包袱:南京大學
11 亞洲的全球大學?:香港大學
結論:教訓與前景

注釋
索引

各界讚譽
「柯偉林(William C. Kirby)的這本新書是獨一無二的。據我所知,在高等教育方面沒有任何其他著作能在廣度、視野和純粹的比較分析上與這本書相媲美。他描繪了現代大學的興起和演變,闡述了每一種模式的優勢和弱點。任何一位對於過去兩個世紀大學特質感興趣的人,都會想要一睹為快。 」
──魯登斯坦(Neill L. Rudenstine)
哈佛大學名譽校長

「柯偉林對這個主題所擁有的廣泛知識無人能比。他的洞見將我們帶到幕後,並且超越大學排名的框架。精采絕倫,引人入勝。」
──錢穎一,清華大學教授與名譽院長

「這是每一位關心大學的人必讀書籍,這是一堂發人深省的課,講述了形成這一重要現代機構持久卻又脆弱的奇怪組合。」
──布羅德海德(Richard Brodhead)
杜克大學名譽校長

「這本精彩而引人入勝的書籍,既是一項巨大的學術成就,也是在全球競爭日益激烈的情形下,對大學未來的重要指南。對於每一位有興趣了解全球高等教育和研究現況的人來說,這是一本必不可少的讀物。」
──馬爾科姆.格蘭特爵士(Sir Malcolm Grant),約克大學校監

「這是一本及時而重要的著作,由一位世界頂尖的高教歷史學者所撰寫,書中提出了令人信服的例子,指出創新和創造力的中心存在於高度競爭的全球大學格局中,而且始終一直在移動。中國的大學日益成功,使得唯有西方才適合創新的這一觀念受到了質疑。一本非讀不可的書!」
──余凱思(Klaus Mühlhahn),齊柏林大學校長

「《頂尖大學的條件》對於卓越機構的實際成就以及權力與學習之間的關係提供了深入的見解。隨著美國州政府持續削減教育預算,這本書對美國公立大學的前景以及美國在全球與其他歐洲和中國機構競爭的能力,提出了深刻的扣問。這本內容豐富之作,是一本學術治理藝術的傑作。」
──葉文心,加州大學柏克萊分校

「柯偉林對三個重要國家的現代研究型大學進行了生動而富有洞察力的分析,他是一位完美的作者──他帶入了每個國家的個人經驗、學術專業和分析架構。關於每一所研究型大學的源起與當代的挑戰,《頂尖大學的條件》提供了無以倫比的觀點。」
──阿爾特巴赫(Philip G Altbach),波士頓學院國際高等教育中心

本人在詳閱該書後,遵囑略作評介: 「本書檢視了德國與美國五所領先大學的成功,以確定它們是如何崛起的,以及它們目前面臨了什麼威脅。作者對三個中國競爭者:清華大學、南京大學、香港大學,的發展軌跡做了發人深省的比較,分析了必須面臨的挑戰,視角獨特,精闢而深入,是不可多得的經典之作。

很有緣的是,柯偉林教授應清華「台北政經學院」之邀於 6月4日來訪,除茶敘、餐敘外,並於晚間以《頂尖大學的條件:從現代大學的演變,洞見教育卓越的關鍵》(Empires of Ideas)為主題,在清華大學名人堂演講,分享他在教育領域的深刻見解。也承蒙「台北政經學院」邀請,參加各項活動,有許多互動機會,獲益良多。

2024年5月17日 星期五

賴若親美不和中 將成民族罪人

賴若親美不和中 將成民族罪人

2024-05-17 聯合報/ 曾士宇/大學教師(新竹市)

海空戰爭圖 (GPT-4 生成)

台灣經過蔡英文政府執政八年,不斷以「國安」之名行違反人權、民主之實,更以「轉型正義」之名,強力打壓非綠陣營,倒行逆施,橫行霸道。賴清德僅以四成選票在本屆大選勝出,內閣被譏為「獨老南」,觀諸目前已公布之人事,仍不能容人樂觀。

首先是重中之重的國安團隊,宛如舊瓶換新酒,由以護扁律師起家的黨產會前主委顧立雄擔任國防部長,其在國安會秘書長任內,任美方「予取予求」、大幅增加軍購。

此外,斷交八國的戰狼外交部長吳釗燮轉任國安會秘書長,顯示「務實的台獨工作者」雖然選後姿態稍微放軟,但在美中對抗大局下仍將採取親美抗中路線,兩岸局勢恐持續險峻。

其次是攸關經濟發展的能源政策,蔡政府將核一與核二廠除役,在停電跳電頻傳之際,至今仍以各種話術堅持供電無虞,罔顧全球減碳趨勢。雖然最近有綠友友工商界大老直言貿然廢核的不智,或在試水溫,但民進黨在藍營提案核電廠延役上,似仍無意順勢找台階下,尤其任命當年在立委任內屢屢無端指控台電「藏電」的鄭麗君擔任副閣揆,讓台灣能源供應及減碳前途充滿疑慮。

再者,新任法務部長鄭銘謙,近年以偵查宜蘭縣長林姿妙陳年舊案,與新竹市長高虹安立委助理費案而聲名大噪,難脫「辦藍白不辦綠」之嫌,希望就任後能辦案不分黨派,起手式可從賴清德本命區讓群情譁然之「台南議長賄選案」初審判決及「光電利益輸送弊案」起訴對象等開始檢視。

又如任命新冠肺炎防疫期間恣意妄為的衛福部長陳時中為政務委員,提名被視為在NCC副主委任內與陳耀祥為一丘之貉的翁柏宗為NCC主委,均似乎無視目前立法院已非綠營獨攬的生態,仍然抱持尖銳對抗的鷹派立場,未來府院關係註定緊張。

日前美國國會通過所謂「援助烏以台法案」,國際媒體紛紛將台灣與正在發生戰事的烏克蘭和以色列並列。

烏克蘭是因為澤倫斯基政府呼應北約東擴,不顧俄國一再警告而遭到入侵,又錯過戰爭初期和談機會。如今戰況不利,失去大片領土,處處一片焦土,千萬人流離失所,想加入北約已不可得,註定悲劇收場。

小國寡民的以色列,身處阿拉伯人環伺的中東地帶,在民選鷹派政府的帶領之下,導致已逾半年的以哈戰爭仍不見和平曙光。

由於猶太人在二戰爆發前後在歐洲受到納粹迫害的悲慘遭遇,在中東建國向為舉世大多數國家同情。但其在加薩施行慘無人道的種族滅絕式的攻擊後,最近聯合國大會以壓倒性多數通過巴勒斯坦入會案,顯示反陷入遭世人唾棄的施暴者危境,一般將矛頭指向內唐亞胡領導的極右派政府,也可見民選政府失能的可怕。

台灣目前處境要比烏克蘭與以色列幸運得多。往好處想,揭去阿扁所說「做不到就是做不到」的台獨假面具,同意自己是中華民族一份子有何難處?

試想,如八年前馬英九政府時期,每年數以百萬計陸客在台「趴趴走」,台海可能兵凶戰危嗎?賴政府或有不足,但在兩岸關係上,確實可以親美而和中,做到「趨吉避凶」;若反其道而行,則不啻民族罪人。

2024年5月3日 星期五

《天下雜誌》百歲清華引領高教訪談記

《天下雜誌》百歲清華引領高教訪談記

成功湖風景優美

水生鳶尾花

清香梔子花

紀念周詒春校長的寄梅亭

有葉公超校友題字的八角亭

《天下雜誌》記者蕭歆諺於日前來訪訪談於四月三十日在清華舉行,茲就訪綱略答如下:

1. 您認為清華的特質與DNA為何?歷史如何形塑出這樣的特質?

清華的特色是人才匯集,在清華校史上三個重要時期: 北京清華、西南聯大、新竹清華,均有特別機緣,匯集各方人才。

北京清華: 清華是由美國退還多索庚款而成立,以優越的條件,延攬頂尖師資,大師雲集,有碩學鴻儒,也多有在美國名校學成歸國學人,同時從創校伊始,即在全國招收狀元級優秀學子,師生互相激盪如校歌中所言:「春風化雨樂未央,學問篤實生光輝,水木清華眾秀鍾」,「東西文化,薈萃一堂,新舊合冶,殊途同歸,致知窮理,學古探微。器識為先,文藝其從,立德立言,無問西東」,

西南聯大: 與北京大學、南開大學共同成立、師資為各界翹楚、學生培育出楊振寧、李政道諾獎得主,

新竹清華: 自始以優越條件延攬優秀歸國學人,學生培育出李遠哲諾獎得主。

同時因為清華身負義和團之亂,引致鉅額庚子賠款之國恥而成立,也烙記師生心中,以救亡圖存、報效國家為念,如校歌中提示「大同爰躋,祖國以光」。

2. 從校園精神到建物,不難發現清大是所特別「念舊」的學校。學校為何這麼重視歷史?

由於清華光輝而特殊的歷史,同時由原北京清華梅貽琦校長來台建校,前五任校長 (共二十五年) 都是北京清華人,初期也有不少教職員來自北京清華。

3. 放眼學校113年歷史,有哪些關鍵轉折點?遭逢最大的挑戰為何?有哪些讓您印象深刻的故事?

1925 : 成立大學部,開設「清華國學院」,
1928: 正式命名為「國立清華大學」,改隸教育部,清華基金改由「中華教育文化基金會」管理,開始招收女生,
1931: 梅貽琦校長就任,
1937: 後遷昆明,與北京大學、南開大學共同組成西南聯大,
1949: 國民政府退守台灣,
1956: 新竹清華建校,
1964: 招收大學部學生,

1972: 設立工學院,往綜合大學發展,
2003: 與中央、交通、陽明大學合組「台灣聯合大學系統」,
2016: 與竹教大合校。

4. 清華校訓為「自強不息 厚德載物」,您如何詮釋這句話?到了現代,內涵是否有所流變?

校訓融合先人的智慧,取自易經乾坤二卦,前者效法於天,以剛毅圖強,永不停息,著重個人體魄與修為,後者效法於地,倡導仁民愛物,積厚其德,容載萬物,觀諸現代社會面臨生態環境惡化、生物多樣性瀕危、氣候變遷等各種迫切議題,更顯重要,具有時代意義,歷久彌新。

5. 創校以降清華有過許多影響甚深的校長,如羅家倫與梅貽琦等,不勝枚舉。眾校長中誰影響您最深?他們的言行如何影響您?

梅貽琦校長: 一生為清華,鞠躬盡瘁,大公無私,有君子風範,認為「大學者,有大師之謂也」,重視通識與體育,治理北京清華、西南聯大、新竹清華,均使校譽日隆,普獲師生愛戴。

羅家倫校長: 大教育家,對清華的興革與貢獻良多:
一、改校名為「國立清華大學」,
二、解決清華教育經費由外交部控制的問題,
三、推動學術化,聘請許多大師級教授,
四、招收女生。

6. 學校有諸多有歷史歲月的景點,您最喜歡何處?為什麼?

成功湖,除與少年時期住家隔湖相望外,風景優美,綠波盪漾,湖畔花木扶疏,湖中植有許多美麗的水生植物,同時有深具紀念性的亭台點綴,如湖心島中有紀念周詒春前校長的寄梅亭,葉公超校友題字的八角亭等勝地,休憩沉思兩相宜。

[註]
寄梅亭: 在成功湖「湖心島」上,為翟克併校友 (1943級) )於1965年捐建,1986年由校友胡光麃題字「寄梅亭」,上錄「周詒春先生,1912年任清華學校副校長兼教務長,次年升任校長,1917年退職。在其六年任內,清華規模大備,奠定大學基礎。先生歿於1958年,今以先生名此亭,亦以致追思其功績云耳」。 
八角亭: 1936級校友於畢業40年時(1976年)捐建,亭內掛有一匾額,由曾任教清華的前外交部長與駐美大使葉公超先生題字 「八極四秩」,其旁葉公超並書寫有一段文字「八級校友畢業四十年,建贈八角亭於成功湖邊,以為紀念,和道八極,賞樂四序,顏曰八極四秩蓋亦諧意八級四十也」,亦即第八級畢業四十年 之意。