2012年7月2日 星期一

「父子雙傑 清華傳承」

「父子雙傑 清華傳承」

兩位徐校長值得我們尊敬與佩服


  1966年(民國55年),我就讀臺灣大學物理系大二,清華開設暑期研習班,邀請許多國外華裔學者來臺灣短期講課。那年暑假授課的學者,包括應用數學方面的徐賢修教授、普渡大學物理系教授范緒筠院士,及當時任職於美國貝爾實驗室的施敏博士。我家住在光明新村,與清華校園僅一牆之隔,暑假上課很方便,記得上課地點就在現在化工系館位置的舊物理館。
  整個暑假我都在清華暑期研習班聽課,課程結束以後,我代表臺大物理系學生訪問徐賢修教授,為物理系刊《時空雜誌》寫稿。採訪是在一個晚上,我與物理系四位同學一起前往,那時他住在清華大學新南院教授宿舍,就是現在的第一綜合大樓原址。訪談之後,我寫了一篇訪問稿。對他的印象是口才很好,講話很能振奮人心,對年輕人也有一番訓勉。
  仕琦幫我找出45年前在《時空雜誌》寫的〈徐賢修博士訪問摘記〉,文中他談到政府對於科學發展應朝何種方向努力,徐教授認為「應從基本科學做起。『基本』二字或嫌空洞,也許說『實用科學』要明白些,如Solid State Physics(固態物理)的應用、電子工業等,由於人才、設備等客觀因素所限,只有選擇與工業發展有關的科學,以已有之研究設備及工業,集中作線型的發展。」
  徐教授的這些想法,後來於1970年(民國59年)他擔任清華校長時,逐漸開始實現。他為清華設立了工學院,陸續成立動力機械工程、工業化學、材料科學工程、及工業工程等科系。在當年的時空下,政府不希望每所大學重複設系,因此清華工學院各系當年的系所名稱都很特別。例如「化學工程系」初創時名為「工業化學系」,「電機系」1976年設立時的名稱是「電機電力工程系」,但「動力機械工程系」維持原名,至今臺灣只有清華大學設此科系。
  「材料系」的成立尤為特別。世界上的第一個材料科學系,是美國西北大學在1960年(民國49年)設立的,清華大學在1972年(民國61年)就有材料系,也是臺灣的第一個,這就算放在世界材料科學領域,都是很早的研究機構。應用數學背景的徐校長,預見了材料科學的重要性,在清華設系,我的了解是他接受當時康乃爾大學工學院院長的建議,而有此規劃。經過了四十年的發展,「清華材料系」現在是臺灣龍頭地位的系所,無論在產業界或學術界,影響力有目共睹。
  徐校長當年規劃的工學院系所都極具遠見,為清華大學後續的長遠發展奠定扎實基礎,之後他擔任國科會主任委員,推動新竹科學園區成立,使得臺灣經濟發展邁向另一階段,這層影響力就不只嘉惠清華校友而已了。由於他的卓越貢獻,清華在2001年(民國90年)由工學院提名頒予徐校長榮譽博士學位。
  徐校長也以樂觀出名,據沈君山校長在自傳中述及,當年徐校長勸沈校長回國服務時,曾大談在臺灣海峽開採石油的遠景,當沈校長表示不以為然時,徐校長說:「也許會成功也不一定。」讓人印象深刻。
  本書中,徐遐生校長回憶昆明出生、移民美國初時的清苦生活,及至成年後在學術的層層突破,在美國學術界成為巨擘,這是個大時代華人遷徙生根的故事。他到原來並不熟悉的清華擔任校長,當然受到徐老校長的經歷影響,而懷著滿腔抱負。
  我對徐遐生校長的最初印象是,他是位傑出的科學家。直到2001年(民國90年),我擔任清華大學校長遴選委員會副召集人後,才與他初次見面。後來他來清華擔任校長時,我是工學院院長,與他在公務上有長期合作關係。整體印象是他是位令人敬重、正直而認真的學者。清華很感謝他擔任校長四年中,始終如一,無怨無悔的奉獻。
  徐遐生校長缷任後,回到科學研究領域,開始新的研究方向。回想四十多年前拜訪他父親徐賢修校長時,徐老校長侃侃而談,徐氏父子對於清華、對於臺灣科學界的貢獻,都值得我們尊敬與佩服。

2012年6月16日 星期六

漫談清華故事 - - 勇於嘗試 面對新環境

耶魯大學1942級校友在畢業五十年時曾辦理一個徵文活動,要校友總結其生活經歷;許多校友表示對沒有更具冒險性(risk not taken) 感到遺憾,許多人希望當年有對智慧與知識有更多的想望,很多人感受到機遇對命運的影響,幾乎所有人都強調家人與朋友的重要。最令人矚目的是精力充沛,勇於生涯改變的人,即使沒有成功,都無怨無悔;也就是勇於嘗試面對新環境的人,有最正面的人生體驗。
哲學博士擁有折服眾人之口的非凡智慧,碩士意為學識淵博之士。今日大家取得高等學位的金字標記與豐碑,可謂拿到人生事業的敲門磚,協助打開優質企業機構與社會傑出人士的機會大門。是否能登堂入室進而窺其堂奧,仍需看各位未來的修行與努力。
最近有人計算歷史人物的財富,最富有的人,首推約翰洛克菲勒,財產估計比連續多年名列美國首富的比爾蓋茲多五、六倍。他在給子女的信中說:「相信自己是重要人物,誰都有機會成為大人物」。人的潛力是非常驚人的,同樣的人,是否有自信心、好奇心、企圖心,有理想、有毅力,有終身學習能力將很大部份決定你未來是否會有美滿成功的人生;另外一部份,雖可歸諸「時也,運也」,但正如美國第三任總統傑佛遜所說:「我很相信運氣,我越努力運氣越好」;最後是幸運的人,應負更多的責任。社會的安定,靠多數人的努力,社會的進步,靠少數人的燦爛成就。有能者應幫助需要的人,「己立立人,己達達人」,「讀萬卷書,行萬里路,服萬人務」,才能使社會更和諧美滿,共創美好未來。

2012年6月15日 星期五

「國際志工系列叢書」序言

「國際志工系列叢書」序言

林懷民先生曾鼓勵臺灣青年﹕「年輕的流浪是一生的養分。」年輕人貴在有充裕的時間可以體驗生命、盡情學習。在現今全球化的時代,海外服務也成了體驗生命的另一種方式,世界觀可因此而改變,再加上本著愛無國界與人道關懷的精神,清華大學國際志工計畫因應而生。身為頂尖大學,同時也是國內推動海外服務學習的先驅,本校鼓勵清華學子除了以學識、年輕的本錢外,更應承襲校訓「自強不息,厚德載物」之期許,將得到的養分回饋給社會。

清華大學國際志工計畫在今年邁入第七年,而一路上也秉持這個精神,讓學生在服務中學習、在學習中服務。至今,學生的足跡遍及東南亞印尼的雨林、南亞尼泊爾的山稜,東非坦尚尼亞的莽原、西非迦納的灌木,以及中南美洲貝里斯的海濱;我們的學生不但克服了語言隔閡、文化差異,更打破了國界疆域、種族藩籬,透過海外服務,學習世界公民應具有的國際視野。這些土地,更提供了他們成長的養分,實踐「讀萬卷書,行萬里路,服萬人務」的真諦,而這也是本計畫的核心價值。

     然而,再多的量化數據也無法表達遠行帶來的感動,更無法衡量從服務中習得的謙卑與關懷。更有許多學子經此蛻變,返國後重新思考生命的價值、擬定人生的目標。海外服務是塊投入心池的石頭,其漣漪雖然不似波濤,但在漣漪內的所有事物都會受影響。這些影響小自改變了日常生活作息,大至人生規劃;而每項改變背後,無不有著它的意義和故事。

讀者手上這一系列成果集,正記錄著這些點點滴滴,每小段漣漪、每樣催化劑,以及每個改變。我們希望透過成果集的圖文紀錄以及心得分享,能將同學們旅行中的成長、收到回饋時的感動、實作與下決定的煎熬、在當地服務所受的挫折,還有更多途中遇到的屏息時刻、鼻酸故事、感恩心情,傳遞給關心我們的人。

     多年來,清華大學國際志工的種籽撒播於世界各個角落,埋藏於參與同學們的心田。一路走來,我們受到社會各界的鼓勵,而同學們在經歷海外服務的學習後,收穫的種籽也已萌芽、扎根並逐漸茁壯。這一系列的國際志工成果集寫著的不只是清華大學國際志工成長的歷史,也是學子們收穫的故事,更是支持我們的指導老師、合作單位、家長,與贊助單位的成果。這塊投入心池的小石子因為有你們的相陪,蛻變而成璞玉,再被雕琢而成臺灣社會的未來。感謝你們的協助讓我們達成了這項艱鉅任務!

2012年6月2日 星期六

漫談清華故事 - - 海嘯來了然後呢

在美國許多頂尖大學推波助瀾下,網路課程如海嘯排山倒海似的捲向大學校園,已不難想像以後至少基礎課程漸以網路課程為主流,大學教育將受到很大的衝擊,教師在課堂中授課的角色將會減輕,校園將不如現今熱鬧,教室、宿舍、公共設施需求減少,圖書館「十位九空」等。大學要如何因應呢?
明太祖朱元璋稱王前,採用謀士獻策:「高築牆,廣積糧,緩稱王」,建立了明朝基業。大學要因應網路課程帶來的變局也可以此三方向為指標:
一、 高築牆: 加強大學教育不能被網路課程取代的部份;如跨領域課程教學,討論、自學報告式學習,與大師對談,教師解答疑難,導師對人生問題輔導,實驗與實作課程,產學合作與工廠實習,專題研究,田野調查,社會服務,住宿教育,國際交流,課外活動,體育活動等,設計學程培養團隊合作、領導、溝通、書寫與口頭表達能力,
二、 廣積糧:網路課程勢不可擋,未來應儘速精緻化與普及化。加強與國內外其他大學合作,積極改善軟體設施,加速提升網路課程的廣度、深度與品質。部份課程利用大班教學,小班輔導方式切入網路課程情境,並補其不足,
三、 緩稱王:在全球化時代,過份注重各種以相當分岐的指標產生的大學評比,是相當不足取的。大學教育並非零和遊戲,校際活動,境外交流,共享智慧財產,共同研討網路課程的衝擊、機會、大學教育的未來、新聘教師定位、現有教師調適,以及培訓各種新時代校園所需人才都是各大學可群策群力,集思廣益的合作研討項目。

「張立綱傳──五院院士的故事」序

「張立綱傳──五院院士的故事」序


  清華大學出版在約兩年前擬議出版「中央研究院院士系列」,主要是基於中央研究院院士為華人頂尖菁英,學術地位崇隆,學思歷程必然精彩,足為後生學子典範。清華大學建校百年來,大師雲集,清華園中多英傑,深知學術大師的影響澤被深遠。是以首先鎖定與清華關係密切院士。張立綱 (Leroy Chang) 院士是清學大學長期的襄贊者也是我的良師益友,很自然應是「中研院院士系列」傳主之一。雖然張院士已於2008年8月10日溘然長逝,但張夫人與親朋好友多健在,一生事蹟仍有機會忠實傳錄,很感謝林基興博士慨然接受本校邀請,致力於張立網院士傳記撰寫工作。


  我在2009年8月13日「中央研究院」為張院士舉辦的紀念會中,在立綱親友聚集的場合講幾句話追思故友,曾說Leroy (朋友們對他的稱呼) 是一個good man, great man and noble man,也就是立綱是好人、偉人,同時有高貴的心靈。


  朋友們都會同意Leroy熱忱、和善,Leroy聰明睿智,談笑風生,與Leroy在一起是很愉快的,有一次我遇到一位在香港科大任教的大陸籍教授談到Leroy,他對Leroy非常崇仰,特別是說他人從校長到工友一樣和善真誠,Leroy是個good man, nice man and kind man (好心、善良、體貼的人).


  Leroy是一個great man (偉大的人),他有諾貝爾級的學術成就,難得的五院院士,同時有卓越的行政能力與服務精神,1998年清華大學在遴選校長之時,到香港科大打聽Leroy在擔任理學院院長的政績,得到的答案是「佳評如潮」。後來遴選委員會以全票通過向教育部推薦Leroy為校長人選,很可惜最後他因個人因素沒有到清華來。由於我當時擔任校長遴選委員會副召集人,有較多與Leroy接觸機會,從此與他較深結緣。
  
  Leroy是個noble man (高貴的人),是正人君子,豪爽率真,但心思細密,有高貴的心靈。他對朋友的真誠、熱心,讓人十分感佩。孔子說:「益者三友,友直、友諒、友多聞」。Leroy是我們的好榜樣,對長期處於較單純學術界的個人,多所勉勵鼓舞,於我實有知遇之恩。他最後一次返國,也是我們最後一次見面之時,是在2006年院士會議之時,他除在院士選舉前很長一段時間以及選舉盡心盡力外,選舉後還主動幫我推介新工作,並以他自己為例,認為他從IBS轉到香港科大工作是很正確的抉擇,勸我加以考慮。雖然我當決定「一動不如一靜」,對他的友情則是永遠感念。2008年開始,我到國科會服務,2010年回到清華擔任校長,立綱給予的「勇於接受新挑戰」鼓勵也確實發揮了決定性的作用。


  朋友們都很慶幸有Leroy這樣的朋友。如果世界上多一些像Leroy一樣的好人、偉人與正人君子,將是多麼美好。立綱讓我們分享多彩多姿的豐富人生,他的音容相貌將長存於我們內心深處。

2012年5月19日 星期六

漫談清華故事 - - 網路課程海嘯來了

最近美國紐約時報專欄作家大衛布魯克(David Brooks)以「海嘯淹進校園」為題報導網路課程如海嘯般捲向美國大學校園。該文有感於日前哈佛大學與麻省理工學院共同宣佈將投入約十八億台幣用以建構線上學習平台,於今年秋季起聯手提供免費的網路課程,而美國許多其他頂尖大學也大舉投入推波助瀾。新情勢讓史丹福大學校長在接受訪問時說出「網路課程海嘯來了」!
現在透過網路已可收視到許多免費而精緻的課程,尤其最近網路課程進展神速,修課學生可透過視訊上課、考試、交作業。美國史丹佛大學有些網路課程更有線上做習題與考試及評分的設計,通過了才能收視下一課。據說純從網路學習甚至比到課室上課效果好。以往理解網路課程有利於隨時隨地反覆學習,如今加上確保學習效果功能,如虎添翼。如此繼續發展,已不難想像以後大學至少基礎課程漸以網路課程為主流。

在資訊科技相當發達的台灣,學術界也早注意到網路課程發展情勢。清華大學本學年度共提供四十三門開放式課程,計自然科學學群十七門,人文社會學群十三門,工程學群十三門。內容可包括影音課程(線上播放、下載、行動載具),講義下載(課堂投影片、教學講義、電子教科書)以及作業與考題(測驗、作業)。影音課程是上線門檻,部份可講義下載,但所有課程都尚未有線上做習題及相應測驗及考試,因此還有改進空間,未來應儘速精緻化與普及化。另外將謀求與有意發展網路課程的大學與法人單位分工合作,開發共用平台以及課程,將可收事半功倍之效果。

2012年5月3日 星期四

漫談清華故事 -- 學術大師

今年適逢兩岸清華永久共同校長梅貽琦校長逝世五十周年。梅校長最為人傳誦的一句話是:「大學者,有大師之謂也」。大師是一流大學的靈魂,有了大師,才能提供一流教育,吸引優秀學生,適切爭取教研資源、發揮社會影響力。梅校長在擔任教務長期間,正是清華成立國學院,震動學術界之際;梅校長於1931年起擔任校長,更積極延攬大師級學者使清華迅速成為頂尖名校。梅校長於56年前在台灣創建新竹清華,也積極延攬名師,中研院李遠哲前院長在很多場合提及,當年最優秀的師資都集中在清華,而這個優良的傳統也一直延續到現在。
北京清華名師後裔在去年底編輯出版了「清華名師風采」,包括文科卷、理科卷與工科卷三巨冊,收錄名師117人,長達兩千餘頁。「清華名師風采」採名家的看法,認為大師「中西會通、古今會通、文理會通」,「遊刃於自然、人文與社會諸學科之間,無不通用自如者」,「有科學家之瑩澈頭腦、文學家之深刻情緒」,「自然科學與社會科學之凝合」。上週清華北京清華名師梁啟超、王國維、李濟、聞一多、夏鼐、周先庚及史國衡等先生後裔於日前專程從大陸來台參加校慶活動,再與現居台北王國維先生女兒,百歲人瑞王東明女士以及梁啟超曾孫女,本校客座教授梁帆女士會合,聚首清華,漫談先人風采,是一場豐盛的歷史饗宴。值得一提的是「清華名師風采」採錄原則,「生不立傳」,若名師仍在世則不收錄。新竹清華相對年輕,但已造就很多大師,未來出一本「新竹清華名師風采」是可以期待的。